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La construcción reflexiva.
La rutina de Lorena. Para comprender la rutina de Lorena durante la semana, lea la siguiente descripción y complétela con las formas apropiadas de los verbos entre paréntesis. (Note: not all verbs are reflexive)
Los días de trabajo Lorena se despierta (despertarse) a las siete. Ella __________ (levantarse) a las siete y cuarto. Primero, ella __________ (ir) al baño donde __________ (ducharse) por diez minutos. Cuando ella __________ (tener) más tiempo, __________ (bañarse). Después, __________ (secarse, to dry oneself) bien y __________ (peinarse). Luego, Lorena __________ (vestirse), __________ (maquillarse, to put on makeup) y __________ (ponerse) un poco de perfume. Después, __________ (tomar) el desayuno y __________ (hablar) con su familia. Luego, ella __________ (lavarse) los dientes (her teeth) y __________ (salir) de la casa. Ella __________ (ir) a su oficina donde __________ (trabajar) como secretaria.
Beti está hablando con por teléfono con su amiga Isabel. Complete la conversación usando la forma correcta de los verbos entre paréntesis. BETI: A qué hora (tú, acostarse) _______________ los días de clase, Isabel? ISABEL: Pues, (yo, acostarse) _______________ más o menos a las once. BETI: También mi hermana mayor (acostarse) _______________ a esa hora. Lorena siempre (bañarse)_______________ antes de acostarse. Ella (decir) _________________ que después de una buena ducha, (poder) ______________ dormir bien toda la noche. Qué (pensar) _______________ de eso, Isabel? ISABEL: Yo (creer) _______________ que es una buena idea, especialmente para la gente que no (dormir)_______________ bien. Yo prefiero (ducharse)_________ por la mañana, pero siempre (lavarse) _______________ los dientes antes de acostarme. BETI: Cuando (tú, despertarse) _______________ por la mañana, (levantarse) _______________ inmediatamente? ISABEL: No. Normalmente (yo, descansar) _______________ por diez minutos, y (pensar) _______________ en lo que (ir) ______________ a hacer durante el día. BETI: Qué buena idea (tú, tener) _______________, Isabel!
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